EXPERIENCIA. Durante la actividad los estudiantes asumieron el desafío de imaginar y estructurar modelos de organización social para una futura sociedad en la luna.
¿Es posible diseñar una gobernanza lunar basada en principios de equidad, sostenibilidad y cooperación internacional? Jóvenes universitarios se dieron a la tarea de diseñar un modelo que junto con la gobernanza, defina los sistemas de producción y de toma de decisión, entre otros. El desafío fue pensar una sociedad desde cero.
Artemis II volvió a poner a la Luna en primer plano. Nuevamente un grupo de astronautas sobrevoló el satélite de nuestro planeta y mostró detalles de su cara oculta. Este renovado interés por la exploración espacial, también movilizó a un grupo de estudiantes y la Universidad NUR se convirtió en escenario de una experiencia académica sin precedentes en América Latina.
En días pasados se realizó el taller “Laboratorio de diseño: gobernanza lunar”, una iniciativa innovadora organizada por LunARC, que propició el encuentro entre jóvenes para imaginar, diseñar y prototipar cómo funcionaría una sociedad justa y equitativa en la luna.
Durante las jornadas, estudiantes de distintas universidades bolivianas asumieron el rol de arquitectos del futuro, participando en dinámicas colaborativas que integraron pensamiento crítico, diseño estratégico y simulación social. El objetivo: desarrollar propuestas concretas para una gobernanza lunar basada en principios de equidad, sostenibilidad y cooperación internacional.
Repensando el futuro
William Shoaie, rector de la Universidad NUR, destacó la importancia de esta alianza: “La idea de abstraernos de la realidad para organizarnos como sociedad, repensando la gobernanza, la producción y la distribución de recursos, es una reflexión muy útil para nuestra sociedad, ya que nos ayuda a repensar nuestra vida”.
A través de metodologías didácticas y ejercicios de co-creación, los participantes elaboraron modelos de organización social, sistemas normativos y estructuras de toma de decisiones, utilizando la luna como laboratorio conceptual para repensar los desafíos de la tierra desde una perspectiva innovadora.
Este taller marca un hito para la Universidad NUR, que se posiciona como la primera universidad en América Latina en acoger esta experiencia formativa de alcance global. La actividad contó con la presencia de Lakshmi Karan, cofundadora de LunARC, quien destacó la importancia de involucrar a las nuevas generaciones en la construcción de marcos de gobernanza para el futuro de la humanidad más allá de la tierra.
“Actualmente, tenemos a una generación en búsqueda de esperanza para las sociedades futuras. Es por ello que la motivación de LunARC es invitar a jóvenes a que sean arquitectos del futuro de una sociedad desde cero”, enfatizó Lakshni Karan.
Creatividad aplicada
El taller fue facilitado por Janot Mendler de Suárez, especialista en metodologías participativas y diseño estratégico, quien guio a los estudiantes en el desarrollo de sus propuestas, fomentando el pensamiento interdisciplinario y la creatividad aplicada.
“Con esta iniciativa, los jóvenes serán capaces de explorar nuevas fronteras, abrirse a nuevas áreas de pensamiento y aplicar métodos de coaprendizaje y colaboración con personas de diferentes disciplinas”, subrayó Janot Mendler, consultora de LunARC.
LunARC es una organización internacional dedicada a la investigación y promoción de políticas para la gobernanza espacial, e impulsa este tipo de iniciativas como parte de su visión a largo plazo: la creación de una Universidad Lunar, un espacio académico que fomente el conocimiento, la cooperación global y el desarrollo de marcos éticos para la vida fuera del planeta.
